Forty-five New Force and Motion Assessment Probes

Author: Page Keeley,Rand Harrington

Publisher: NSTA Press

ISBN: 1936137704

Category: Educational evaluation

Page: 214

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Nationally known science educator Page KeeleyOCoprincipal author of the popular, four-volume NSTA Press series Uncovering Students Ideas in ScienceOCohas teamed up with physicist and science educator Rand Harrington to write this first volume in their new series on physical science. They begin with one of the most challenging topics in physical science: force and motion. The 45 assessment probes in this book enable teachers to find out what students really think about key ideas in force and motion."

Uncovering Student Ideas in Astronomy

45 Formative Assessment Probes

Author: Page Keeley,Cary Ivan Sneider

Publisher: NSTA Press

ISBN: 1936137380

Category: Science

Page: 255

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What do your students know or think they know about what causes night and day, whether the Moon orbits the Earth, and why the Sun keeps glowing? Find out with this book on astronomy, the latest in NSTA s popular Uncovering Student Ideas in Science series. The 45 astronomy probes provide situations that will pique your students interest while helping you evaluate their understanding (or misunderstanding) of how the universe operates. The book is organised into four broad sections: the Earth and gravity; the Earth, Sun, and Moon system; the solar system and gravity in space; and stars, galaxies, and the universe. As the authors note, it s not always easy to help students untangle mistaken ideas. Using this powerful set of tools to identify students preconceptions is an excellent first step to helping your students achieve scientific understanding.

Uncovering Student Ideas in Life Science

Author: Page Keeley

Publisher: NSTA Press

ISBN: 1936137518

Category: Education

Page: 185

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Author Page Keeley continues to provide KOCo12 teachers with her highly usable and popular formula for uncovering and addressing the preconceptions that students bring to the classroomOCothe formative assessment probeOCoin this first book devoted exclusively to life science in her Uncovering Student Ideas in Science series. Keeley addresses the topics of life and its diversity; structure and function; life processes and needs of living things; ecosystems and change; reproduction, life cycles, and heredity; and human biology."

What Are They Thinking?

Promoting Elementary Learning Through Formative Assessment

Author: Page Keeley

Publisher: NSTA Press

ISBN: 1938946650

Category: Education

Page: 226

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"Children are continually developing ideas and explanations about their natural world. … Some of these ideas are consistent with the science children are taught; others differ significantly from scientific explanations. Many of these ideas will follow students into adulthood if they remain hidden from the teacher and unresolved. The challenge for teachers is to find ways to elicit these ideas and then use appropriate strategies to move students’ learning forward.” —Page Keeley, author of the bestselling NSTA Press series Uncovering Student Ideas in Science You don’t have to become a mind reader to understand the ideas young students bring to science class. This collection will help you draw out and then recognize what students know—or think they know—about the natural world. What Are They Thinking? is a compendium of 30 “Formative Assessment Probes” columns from NSTA’s elementary journal Science and Children. Each chapter provides: • A sample formative assessment probe: a set of interesting questions that root out commonly held, often-mistaken ideas. Geared to elementary students, probe topics range from why you can see the Moon in the daytime to where water goes when it evaporates to what is or isn’t a rock. Your students’ answers to each probe will help you take a step back and figure out how to guide them from where they are conceptually to where they need to be. • Accompanying teacher notes: easy-to-grasp explanations and advice that tell you how to encourage evidence-based discussion and then monitor students’ understanding. • A bonus feature: a set of study group questions written especially for this compendium by award-winning author Page Keeley. So forget about acquiring psychic powers. Instead, turn to What Are They Thinking? to transform both your teaching and your students’ learning about science.

Your Science Classroom

Becoming an Elementary / Middle School Science Teacher

Author: M. Jenice Goldston,Laura Downey

Publisher: SAGE Publications

ISBN: 1452289352

Category: Education

Page: 320

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Your Science Classroom: Becoming an Elementary / Middle School Science Teacher, by authors M. Jenice "Dee" Goldston and Laura Downey, is a core teaching methods textbook for use in elementary and middle school science methods courses. Designed around a practical, "practice-what-you-teach" approach to methods instruction, the text is based on current constructivist philosophy, organized around 5E inquiry, and guided by the National Science Education Teaching Standards.

Uncovering Student Ideas in Science: Another 25 formative assessment probes

Author: Page Keeley,Francis Eberle

Publisher: NSTA Press

ISBN: 193353124X

Category: Education

Page: 198

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A resource for educators contains brief activities to help identify students' preconceptions about core science topics and includes teacher notes, research summaries, and suggestions for instructional approaches for teaching elementary, middle, and high school students.

Halliday Physik

Author: David Halliday,Robert Resnick,Jearl Walker

Publisher: John Wiley & Sons

ISBN: 3527812598

Category: Science

Page: 1800

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Noch bessere Didaktik, noch mehr Beispiele, noch mehr Aufgaben, noch mehr Spaß - die Neuauflage des "Halliday" erfüllt alle Wünsche an ein zeitgemäßes Lehrbuch der Physik! Das Lehrbuch bietet den gesamten Stoff der einführenden Experimentalphysik-Vorlesungen für Hauptfachstudenten. Mehrere Kapitel wurden im Sinne der besseren Verständlichkeit komplett umgeschrieben, etwa zum Gauß'schen Satz und zum elektrischen Potential. Die Kapitel zur Quantenmechanik sind deutlich umfangreicher und behandeln nun die Schrödinger-Gleichung ausführlicher bis hin zur Reflexion von Materiewellen an Potentialstufen und der Schwarzkörperstrahlung. Doch für die dritte Auflage wurden die Kapitel nicht nur überarbeitet, sondern didaktisch neu strukturiert: die Lerninhalte sind nun in Modulen organisiert, wobei jede Einheit die Lernziele explizit aufführt und die Schlüsselkonzepte zusammenfasst. So können Studentinnen und Studenten zielgerichtet lernen und den Lernerfolg nach der Lektüre selbst überprüfen. Das selbstständige Lernen wird unterstützt durch rund 300 im Text durchgerechnete Beispiele, 250 Verständnis-Checks, mehr als 650 konzeptionelle Fragen sowie mehr als 2500 Aufgaben unterschiedlichen Schwierigkeitsgrads.

Tutorien zur Physik

Author: Lillian C. McDermott,Peter S. Shaffer,Christian H. Kautz

Publisher: Pearson Deutschland GmbH

ISBN: 9783827373229

Category: Physics

Page: 539

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Die Planeten

Author: Dava Sobel

Publisher: ebook Berlin Verlag

ISBN: 3827072387

Category: Nature

Page: 272

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Der Kosmos ist kalt, groß und unbegreifbar? Nicht bei Dava Sobel. Unnachahmlich vermittelt sie Wissenschaft erzählerisch und packend. Wer nach den Sternen fragt, so die Botschaft dieses charmanten und klugen Buches, wird am Ende immer wieder auf der Erde landen. Denn die Geschichte der neun Planeten ist nicht nur die Geschichte ihrer Entdecker, sondern sie erzählt auch davon, wie man den Himmelskörpern seit Menschengedenken eine Bedeutung in Kunst, Mythologie und Literatur zugeschrieben hat. Eine Reise zu den Sternen auf neuen und niemals vermuteten Wegen.

Das Elektron

Seine Isolierung und Messung Bestimmung einiger seiner Eigenschaften

Author: Robert Andrews Millikan

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3663069184

Category: Juvenile Nonfiction

Page: 263

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Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Die Entstehung des Neuen

Studien zur Struktur der Wissenschaftsgeschichte

Author: Thomas S. Kuhn

Publisher: N.A

ISBN: 9783518278369

Category: Wissenschaft - Geschichte - Aufsatzsammlung

Page: 472

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Das BUCH der Beweise

Author: Martin Aigner,Günter M. Ziegler

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3662577674

Category: Mathematics

Page: 360

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Diese fünfte deutsche Auflage enthält ein ganz neues Kapitel über van der Waerdens Permanenten-Vermutung, sowie weitere neue, originelle und elegante Beweise in anderen Kapiteln. Aus den Rezensionen: “... es ist fast unmöglich, ein Mathematikbuch zu schreiben, das von jedermann gelesen und genossen werden kann, aber Aigner und Ziegler gelingt diese Meisterleistung in virtuosem Stil. [...] Dieses Buch erweist der Mathematik einen unschätzbaren Dienst, indem es Nicht-Mathematikern vorführt, was Mathematiker meinen, wenn sie über Schönheit sprechen.” Aus der Laudatio für den “Steele Prize for Mathematical Exposition” 2018 "Was hier vorliegt ist eine Sammlung von Beweisen, die in das von Paul Erdös immer wieder zitierte BUCH gehören, das vom lieben (?) Gott verwahrt wird und das die perfekten Beweise aller mathematischen Sätze enthält. Manchmal lässt der Herrgott auch einige von uns Sterblichen in das BUCH blicken, und die so resultierenden Geistesblitze erhellen den Mathematikeralltag mit eleganten Argumenten, überraschenden Zusammenhängen und unerwarteten Volten." www.mathematik.de, Mai 2002 "Eine einzigartige Sammlung eleganter mathematischer Beweise nach der Idee von Paul Erdös, verständlich geschrieben von exzellenten Mathematikern. Dieses Buch gibt anregende Lösungen mit Aha-Effekt, auch für Nicht-Mathematiker." www.vismath.de "Ein prächtiges, äußerst sorgfältig und liebevoll gestaltetes Buch! Erdös hatte die Idee DES BUCHES, in dem Gott die perfekten Beweise mathematischer Sätze eingeschrieben hat. Das hier gedruckte Buch will eine "very modest approximation" an dieses BUCH sein.... Das Buch von Aigner und Ziegler ist gelungen ..." Mathematische Semesterberichte, November 1999 "Wer (wie ich) bislang vergeblich versucht hat, einen Blick ins BUCH zu werfen, wird begierig in Aigners und Zieglers BUCH der Beweise schmökern." www.mathematik.de, Mai 2002

Der kleine Käfer Immerfrech

Author: Eric Carle

Publisher: Distribooks Incorporated

ISBN: 9783836942768

Category: Beetles

Page: 44

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Billedbog om en mariehøne, som ca hver time - af 12 - opfører sig truende overfor et nyt og større dyr

Theorien in der biologiedidaktischen Forschung

Ein Handbuch für Lehramtsstudenten und Doktoranden

Author: Dirk Krüger,Helmut Vogt

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3540681663

Category: Science

Page: 274

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21 Theorien anerkannter Fachleute legen hier den Grundstein für die fundierte Erforschung fachdidaktischer Fragen. Die Autoren präsentieren Theorien zum erfolgreichen Lehren und Lernen, zur Erkenntnisgewinnung, zum Bewerten und zu emotionalen Aspekten des Lernens und Handelns. Sie verdeutlichen die Komponenten jeder Theorie: Wie erreiche ich Ziele. Welche Faktoren muss ich kontrollieren während ich eine Untersuchung plane. Wie kann ich die Folgen einer bestimmten Handlung abschätzen. Wie erkläre ich Ergebnisse. Der schnelle Überblick für alle Forschungswilligen. Optimal vorbereitet für Examensarbeit und den Einstieg in die Dissertation.

Allgemeine Modelltheorie

Author: Herbert Stachowiak

Publisher: Springer

ISBN: 9783709183281

Category: Science

Page: 512

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