Transforming The Role Of The Senco: Achieving The National Award For Sen Coordination

Author: Hallett, Fiona,Hallett, Graham

Publisher: McGraw-Hill Education (UK)

ISBN: 0335242413

Category: Education

Page: 222

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This book meets the needs of those participating in the new 'National Award for SEN Co-ordination' programme. It evaluates, analyses and critiques the practice of the SENCO role at an academic level suitable to the award.

The Changing Face of Special Educational Needs

Impact and implications for SENCOs, teachers and their schools

Author: Alison Ekins

Publisher: Routledge

ISBN: 1317484665

Category: Education

Page: 202

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Fully revised with the requirements of the 2014 new SEN Code of Practice, this second edition of The Changing Face of Special Educational Needs shows teachers, SENCOs and students in teacher training how to respond to the rapidly changing context of special education. This highly practical and accessible text unlocks the often confusing field of special education provision in schools today by: Summarising and clarifying new policy directions as they emerge, in light of the new SEN Code of Practice Suggesting clear, practical activities to bring the theory to life, helping practitioners to review and reflect upon their work; Encouraging critical reflection about existing systems within the school context, considering whether these will remain appropriate and ‘fit for purpose’; Giving opportunities for teachers, SENCOs and senior leaders to contextualise the new changes in terms of the implications for practice in their own school. Including a new chapter on Using Technologies to Support the Development of Inclusive Practices, this text is packed with activities, case studies and points for reflection. It will help the teacher, SENCO, senior leader or advisor to make sense of the rapid pace of change of policy and terminology related to SEN and supports readers in a positive way, emphasising the exciting opportunities that these changes will provide for developing new, innovative and creative working practices. This book will also be essential reading for all SENCOs completing the National Award for SEN Coordination.

Leadership for Inclusive Education

Values, Vision and Voices

Author: G. Mac Ruairc,E. Ottesen,R. Precey

Publisher: Springer Science & Business Media

ISBN: 946209134X

Category: Education

Page: 188

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Inclusion is increasingly becoming one of the policy drivers shaping educational discourse and practice. What constitutes the term “inclusion” itself and how ideas derived from the different perspectives on inclusion impact school leadership practice point to a highly contested field of enquiry. Originally embedded in discourse relating to special education, ideas relating to inclusion are attracting much broader appeal within system reforms in many jurisdictions. This book seeks to keep the consideration of inclusion firmly in its broader context and to decouple it from the discourse relating to students with special educational/additional needs. This allows the authors to position their contributions more explicitly within discourses that draw on difference and diversity as unavoidable features of schools. Within this collection we address the current political dogmas in many countries that take a purely rational, managerial approach to leadership, arguing that this is not contributing to inclusion in schools. In doing this, the book seeks to shape current discourses on leadership by exploring perspectives which are likely to enhance our understanding of inclusion. Tolerance, respect, listening, clarifying language, being comfortable with differences and ambiguity and articulating and challenging the rationale behind “the way we do things around here” are key aspects of inclusive leadership, and also fundamental imperatives for writing this book. It will be useful to those in education who are engaged in further academic study in education or in reflective practice and to anyone taking advanced programmes in educational leadership and management. The international perspectives on the issue of inclusion informing this book ensure that this book will be essential for those engaged in a comparative analysis of leadership practice in different contexts or those concerned with the complexity of ensuring inclusive models of education.

Innovative Practice and Interventions for Children and Adolescents with Psychosocial Difficulties and Disabilities

Author: Elias Kourkoutas,Angie Hart

Publisher: Cambridge Scholars Publishing

ISBN: 1443878731

Category: Social Science

Page: 605

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This book engages with a wide spectrum of questions and topics related to children's, adolescents' and families' difficulties, as well as to epistemological, meta-theoretical, taxonomical, and intervention issues. Particular emphasis is given throughout the book to discussing and suggesting various alternative methods and practices of promoting the potential and capacity of children, families, and schools to deal with various personal and contextual risks and adversities. Most of the contribu ...

Perspektiven auf inklusive Bildung

Gemeinsam anders lehren und lernen

Author: Daniel Blömer,Michael Lichtblau,Ann-Kathrin Jüttner,Katja Koch,Michaela Krüger,Rolf Werning

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3658069554

Category: Education

Page: 328

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​Inklusion zielt darauf ab, Prozesse der Aussonderung und der Diskriminierung zu überwinden sowie neue Kulturen des Lernens im Unterricht und verschiedene Aspekte inklusiver Schulentwicklung zu etablieren. Grundschulpädagogik und Sonderpädagogik beschäftigen sich bereits seit langem mit Fragen von Heterogenität und Individualisierung in Bildungskontexten. Eine inklusive Beschulung aller Schülerinnen und Schüler stellt beide Disziplinen vor neue Herausforderungen. In diesem Band werden Perspektiven auf inklusive Bildung vorgestellt.​

Der Weihnachtosaurus

Author: Tom Fletcher

Publisher: cbt Verlag

ISBN: 3641211468

Category: Juvenile Nonfiction

Page: 384

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»Lieber Weihnachtsmann, ich wünsche mir einen echten Dinosaurier ...« Die Weihnachtswichtel am Nordpol sind ganz aus dem Häuschen, als sie tief im Eis ein geheimnisvolles Ei entdecken. Der Weihnachtsmann höchstpersönlich brütet das Ei unter seinem dicken Po aus. Zur Verblüffung aller schlüpft ein freundlicher kleiner Dinosaurier: der Weihnachtosaurus. Zufällig schickt zur gleichen Zeit, tausende Kilometer entfernt, ein kleiner Junge namens William seinen Wunschzettel an den Weihnachtsmann ab: Er wünscht sich einen echten Dinosaurier. Als William und der Weihnachtosaurus einander in der Weihnachtsnacht begegnen, erleben die beiden nicht nur ein fantastisches, zum Brüllen komisches Abenteuer, sondern auch, was es heißt, den Wünschen seines Herzens zu folgen. Mit über 100 wunderschönen Schwarz-Weiß-Illustrationen.

Lehrer und Schüler lösen Disziplinprobleme

Author: Rudolf Dreikurs,Bernice B. Grunwald,Floy C. Pepper

Publisher: Verlagsgruppe Beltz

ISBN: 9783407254511

Category: Classroom management

Page: 221

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Grundzüge einer Systemtheorie

Principles of Systems

Author: Jay Wright Forrester

Publisher: Springer-Verlag

ISBN: 3663020940

Category: Science

Page: 213

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The Lifelong Learning University

Author: Nino Tomaschek,Elke Gornik

Publisher: Waxmann Verlag

ISBN: 9783830974178

Category: Education

Page: 221

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Lifelong Learning (LLL) scheint eines der zentralen Schlagworte unserer heutigen Zeit zu sein. Unabhängig davon, ob man die Diskussionen rund um eine globalisierte Wissensgesellschaft betrachtet, sich mit den Herausforderungen zur Qualifizierung von Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmern auf zunehmend international gewordenen Arbeitsmärkten beschäftigt oder ob es um die Innovationskraft von Unternehmen geht – fortwährend „am Ball“ des aktuellen Wissens zu sein, ist heutzutage die Conditio sine qua non. Auch Universitäten und Hochschulen sind zunehmend aufgefordert, im Rahmen ihres gesellschafts- und bildungspolitischen Auftrages lebenslange Lernprozesse in der Aus- und Weiterbildung zu ermöglichen. Wie nun Lifelong Learning an Universitäten „lebbar“ gemacht werden kann, welche Konzepte in diesem Bereich vorhanden sind, welche Formen und Formate bereits erfolgreich umgesetzt werden und welche wesentlichen Aspekte für die Zukunft von Lifelong Learning Relevanz haben, wird in diesem Buch von renommierten Autorinnen und Autoren untersucht.

Die Grenzen des Denkens

wie wir sie mit System erkennen und überwinden können

Author: Donella H. Meadows,Diana Wright

Publisher: N.A

ISBN: 9783865811998

Category:

Page: 238

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Anschauliche und leicht verständliche Einführung in das Gebiet komplexer Systeme, die es überall in Wirtschaft und Gesellschaft sowie in den Naturwissenschaften gibt.

Jesus von Texas

Roman

Author: DBC Pierre

Publisher: Aufbau Digital

ISBN: 3841208592

Category: Fiction

Page: 383

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"Wütend wie ein Song von Eminem und witzig wie ein Film von Tarantino." Bayerischer Rundfunk Vernon Little sitzt im städtischen Gefängnis von Martirio, der "Barbecuesaucen-Hauptstadt von Texas". Er hat ein ernsthaftes Problem: Sein Kumpel Jesus hat soeben 16 Klassenkameraden ins Jenseits befördert und sich anschließend selbst erschossen. Auf Vernon konzentrieren sich nun die gesamten Rachegelüste der Stadt und die Sensationsgier der Medien. Ausgezeichnet mit dem renommierten Booker-Preis, bejubelt von der Kritik, wochenlang auf der Spiegel-Bestsellerliste - eine literarische Sensation. "Raffinierter und treffsicherer als Michael Moore. Wir schwören, etwas Besseres hat man lange nicht gelesen." AMICA "Die böseste und beste Satire auf Amerika." Die Welt "Ein perfektes Buch." Literaturen

Mord nach Muster

Kriminalfälle des Richters Di alten chinesischen Originalquellen entnommen

Author: Robert Hans van Gulik

Publisher: N.A

ISBN: 9783257217674

Category: Dee Jen-Djieh (Fictitious character)

Page: 193

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Das Phantom im Tempel

Kriminalfälle des Richters Di, alten chinesischen Originalquellen entnommen

Author: Robert Hans van Gulik

Publisher: N.A

ISBN: 9783257217681

Category: China

Page: 199

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Mord in Kanton

Kriminalfälle des Richters Di, alten chinesischen Originalquellen entnommen

Author: Robert Hans van Gulik

Publisher: N.A

ISBN: 9783257216233

Category: Dee Jen-Djieh (Fictitious character)

Page: 245

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Telefongespräche mit Glenn Gould

Author: Jonathan Cott,Glenn Gould

Publisher: Berlin : Alexander Verlag

ISBN: 9783923854233

Category: Pianistes - Canada - Interviews

Page: 155

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