Toward Psychologies of Liberation

Author: M. Watkins,H. Shulman

Publisher: Springer

ISBN: 0230227732

Category: Political Science

Page: 380

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Understanding that the psychological well-being of individuals is inextricably linked to the health of their communities, environments, and cultures, the authors propose a radical interdisciplinary reorientation of psychology to create participatory and dialogical spaces for critical understanding and creative restoration.

The Emergence of Somatic Psychology and Bodymind Therapy

Author: B. Barratt

Publisher: Springer

ISBN: 0230277195

Category: Psychology

Page: 234

View: 3605

Somatic psychology and bodymind therapy (the simultaneous study of the mind and body) are challenging contemporary understandings of the psyche, of what it means to be human and how to heal human suffering.

Psychology from the Standpoint of the Subject

Selected Writings of Klaus Holzkamp

Author: Klaus Holzkamp

Publisher: Palgrave Macmillan

ISBN: 0230577679

Category: Psychology

Page: 360

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This book introduces the groundbreaking work of the German critical psychologist Klaus Holzkamp. In contrast to contemporary psychology's worldlessness, the writings present a concept of psychology based on the individual's relations to the world and open up new perspectives on human subjectivity, agency and the conduct of everyday life.

Radical Ecopsychology, Second Edition

Psychology in the Service of Life

Author: Andy Fisher,David Abram

Publisher: SUNY Press

ISBN: 1438444761

Category: Nature

Page: 385

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Expanded new edition of a classic examination of the psychological roots of our ecological crisis.

The Subjectivity Of Participation

Articulating Social Work Practice with Youth in Copenhagen

Author: M. Nissen

Publisher: Springer

ISBN: 0230367895

Category: Social Science

Page: 292

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What is a 'we' a collective and how can we use such communal self-knowledge to help people? This book is about collectivity, participation, and subjectivity and about the social theories that may help us understand these matters. It also seeks to learn from the innovative practices and ideas of a community of social/youth workers in Copenhagen between 1987 and 2003, who developed a pedagogy through creating collectives and mobilizing young people as participants. The theoretical and practical traditions are combined in a unique methodology viewing research as a contentious modeling of prototypical practices. Through this dialogue, it develops an original trans-disciplinary critical theory and practice of collective subjectivity for which the ongoing construction and overcoming of common sense, or ideology, is central. It also points to ways of relating discourse with agency, and fertilizing insights from interactionism and ideology theories in a cultural-historical framework.

Feminist Therapy Theory and Practice

A Contemporary Perspective

Author: Mary Ballou, PhD, ABPP,Marcia Hill, EdD,Carolyn West, PhD

Publisher: Springer Publishing Company

ISBN: 9780826119582

Category: Social Science

Page: 224

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"In this latest volume to emerge from the work of the Feminist Therapy Institute, Ballou, Hill, West, and their contributors have done a powerful job of explicating current themes in feminist therapy practice, with a lovely balance of theory and application. The careful attention to the economic and social demands of the current political climate and their impact on feminist practice is particularly valuable for advancing feminist analysis of the role of psychotherapy in social transformation." --Laura S. Brown, Ph.D. ABPP, Director, Fremont Community Therapy Project Seattle, WA "In the twenty-plus years since the original Handbook of Feminist Therapy was published, members of the Feminist Therapy Institute and other forward-thinking professionals have continued to push and prod-both themselves and mainstream therapists-to examine the underpinnings of the psychotherapy endeavor. In this volume, the editors and contributors present an organized overview of the most up-to-date thinking about feminist therapy and draw attention to the alliance between feminist therapy and multicultural counseling, critical theory, and liberation psychology. Whereas most mainstream therapy models have progressed beyond a view of the therapist as an objective agent, they generally do not provide a model for understanding the therapist's and, for that matter, the client's beliefs, experiences, and world view. The contextual ecological feminist model explicated here articulates a means of examining the contextual and ecological elements of person's worlds. "The authors of this volume have nicely illustrated feminist therapy's key tenets-to illuminate the multiple spheres of influence in clients' lives, to empower clients as well as ameliorate their distress, to appreciate the linkages among sociostructural, cultural and relational influences, and to work for social justice-in well-drawn theoretical explanations and carefully detailed case examples that bring us to the cutting edge of contemporary feminist therapy." --Maryka Biaggio, PhD Psychologist, Consultant, and Writer, Portland, Oregon

Die Wertschätzende Organisation

Author: Klaus G. Deissler,Kenneth J. Gergen

Publisher: transcript Verlag

ISBN: 3839402239

Category: Business & Economics

Page: 196

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Die Akzentuierung des Positiven ist ein Grundsatz, der im geschäftlichen Alltag von Organisationen oft verloren geht. Wertschätzendes Organisieren liefert hier neben einem innovativen theoretischen Rahmen auch neue Praxisformen, die wachsende Effizienz-, Leistungs- und Qualitätsanforderungen erfüllen. Wertschätzendes Organisieren setzt dabei zwei zentrale Gedanken um: dass wir uns insbesondere für die Dinge engagieren, die uns etwas bedeuten und die wertvoll für uns sind, und dass diese Bedeutungen und Werte in Beziehungen hergestellt werden. Im Mittelpunkt dieses Bandes steht der prominente Text von Kenneth Gergen et al. »Die Wertschätzende Organisation« (Titel der US-amerikanischen Originalausgabe: »The Appreciative Organisation«), der hier erstmalig in deutscher Übersetzung vorliegt. Experten aus unterschiedlichen Berufsfeldern diskutieren die neue Konzeption und untersuchen ihre Praxistauglichkeit.

Das Gehirn meiner Großmutter

Wahre Geschichten aus dem Alltag einer klinischen Psychologin

Author: Tanya Byron

Publisher: btb Verlag

ISBN: 3641152658

Category: Psychology

Page: 320

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Eine faszinierende Reise an die brüchige Grenze zwischen Normalität und Wahnsinn. »Mein Interesse am Gehirn wurde geweckt, als ich die Frontallappen meiner Großmutter auf dem Fußboden ihres Wohnzimmers verspritzt sah.« Tanya Byron, heute renommierte Professorin für Klinische Psychologie, war 15, als ihre Großmutter von einer heroinabhängigen schwangeren jungen Frau erschlagen wurde. Das Bild der Sterbenden hat sich der Enkelin für immer eingebrannt. Mit 20 begann Tanya Byron 1989 ihre Ausbildung zur klinischen Psychologin – weil sie verstehen wollte. Sie arbeitete mit Kindern, die sich selbst oder anderen Unfassbares zuleide taten, mit Familien, die so dunkle Geheimnisse hüteten, dass es fast unerträglich schien, darüber nachzudenken, mit Menschen, die mit Drogenabhängigkeit oder Suizidabsichten zu kämpfen hatten. Ihre brillant erzählten Fallgeschichten aus ihren Anfangsjahren als Psychologin führen uns an die Grenze zwischen Normalität und Wahnsinn – und lassen uns begreifen, dass sie nicht existiert. Die verletzlichsten Menschen können Kraft geben, wer stabil erscheint kann eine zerrüttete Innenwelt verbergen.

Internationalizing the History of Psychology

Author: Adrian C. Brock

Publisher: NYU Press

ISBN: 0814707386

Category: Psychology

Page: 268

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While the United States was dominant in the development of psychology for much of the twentieth century, other countries have experienced significant growth in this area since the end of World War II. The percentage of those in the discipline who live and work in the United States has been growing smaller, and it is now impossible to completely understand the field if developments in psychology outside of the United States are ignored. Internationalizing the History of Psychology brings together luminaries in the field from around the world to address the internationalizing of psychology, each raising core issuesconcerning what an international perspective can contributeto the history of psychology and to our understanding of psychology as a whole. For too long, much of what we havetaken to be the history of psychology has actually been thehistory of American psychology. This volume, ideal for student use and for those in the field, illuminates how what we have been missing may change our views of the nature of psychology and its history. Contributors: Ruben Ardila, Geoffrey Blowers, Adrian C. Brock, Kurt Danziger, Aydan Gulerce, John D. Hogan, Naomi Lee, Johann Louw, Fathali M. Moghaddam, Anand C. Paranjpe, Irmingard Staeuble, Cecilia Taiana, and Thomas P. Vaccaro.

Gesellschaft als imaginäre Institution

Entwurf einer politischen Philosophie

Author: Cornelius Castoriadis

Publisher: N.A

ISBN: 9783518284674

Category: Gesellschaft - Institution Soziologie - Das Imaginäre

Page: 612

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Demokratie und Erziehung

Eine Einleitung in die philosophische Pädagogik

Author: John Dewey

Publisher: Beltz

ISBN: 9783407220578

Category: Education

Page: 517

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Ein Schlüsselwerk der internationalen Reformpädagogik. Systematisch begründet der amerikanische Philosoph und Pädagoge Erziehung und Demokratie als Formen "gemeinsamer und miteinander geteilter Erfahrung". Die Schule als Modell für Demokratie wird zur Grundlage des Lehrens und Lernens in modernen Gesellschaften. "Demokratie und Erziehung", 1916 erstmals erschienen, gilt als das Hauptwerk John Deweys und als Schlüsselwerk der internationalen Reformpädagogik. Dewey entwickelt eine moderne Pädagogik aus der Idee, "Erziehung" als demokratische Erfahrung zu begründen, wie andererseits "Demokratie" als Medium der Erziehungserfahrung zu verstehen. Erziehung ist nicht Funktion oder Instrument der Politik, sondern sie verwirklicht sich als Demokratie. Die Schule wird zur "Keimzelle" der demokratischen Gesellschaft. Deweys Forderung nach einer Schule, die sich nicht als Ort gesellschaftlicher Reproduktion, sondern als Ort gesellschaftlicher Transformation versteht, sein Verständnis von Schule als Modell für Demokratie ist auch in der heutigen Erziehungswissenschaft noch aktuell. Den zweiten Teil seines Werkes bestimmen sehr konkrete Ausführungen zur Methodik und Didaktik der Schule als Lernumwelt, in deren Mittelpunkt er den Begriff des "Erfahrungslernens" stellt. Diese Ausgabe schließt mit einer umfangreichen, aktualisierten Auswahlbibliografie.

Queer theory

eine Einführung

Author: Annamarie Jagose

Publisher: N.A

ISBN: N.A

Category: Gays

Page: 220

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Dieses Buch der australischen Literaturwissenschaftlerin Annamarie Jagose bietet eine knappe und leicht verständliche Einführung in Queer Theory und gilt im englischsprachigen Raum als Standartwerk. Die deutsche Ausgabe wird um die jüngsten Entwicklungen auf diesenm Gebiet ergänzt. Weitere Titel zum Thema sind die Aufsatzbände: Sabine Hark (Hrsg.) Grenzen lesbischer Identitäten und quaestio (Hrsg.) Queering Demokratie, Sexuelle Politiken.