Implementing the Framework for Teaching in Enhancing Professional Practice

Author: Charlotte Danielson,Darlene Axtell,Candi McKay,Bernadette Cleland

Publisher: ASCD

ISBN: 1416609199

Category: Education

Page: 499

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It's much faster and easier to implement Charlotte Danielson's renowned framework for teaching from "Enhancing Professional Practice" when you have this collection of tools, examples, and assessments. Teachers can use the tools, either on their own or with their students, to: (1) Analyze and assess teaching practice; (2) Integrate elements of successful teaching into the classroom; (3) Plan a course of action for teacher improvement; (4) Undertake and use new teaching practices and record the results; and (5) Determine the results of new practices and next steps to take. Whether you use the framework in teacher preparation courses, recruitment, mentoring, professional development, or professional learning communities, the nearly 100 tools and activities in this guide will help make the components of successful teaching the standard for practice in your school, district, or personal career. Pdf versions of the tools are available for download.

The Highly Effective Teacher

7 Classroom-Tested Practices That Foster Student Success

Author: Jeff C. Marshall

Publisher: ASCD

ISBN: 1416621687

Category: Education

Page: 136

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What are the secrets to unlocking student success? And what can teachers do to get better at helping students develop deep understanding of content, attain higher-order thinking skills, and become secure, confident, and capable learners? In this book, teacher and professor Jeff Marshall showcases how teaching with intentionality answers these questions. Specifically, he introduces the Teacher Intentionality Practice Scale (TIPS), a framework for both supporting and measuring effective teaching. Taken together, the framework’s seven TIPs provide a research-based, classroom-tested guide to help teachers * create coherent, connected lessons; * use strategies and resources, including technology, that truly enhance learning; * organize a safe, respectful learning environment; * develop challenging and rigorous learning experiences; * promote interactive, thoughtful learning; * nurture a creative, problem-solving classroom culture; and * deliver feedback and formative assessment that inform teaching and learning. Marshall’s needs-assessment instrument can help teachers, working independently or in a cohort, determine the best starting point for improving their practice. Practical, straightforward rubrics for each TIP describe the various levels of teacher proficiency. Based on his own teaching experience and observations in hundreds of classrooms, Marshall also offers action tips for each framework component and a list of resources for further study. Written for teachers and leaders at all levels and in all content areas, The Highly Effective Teacher is a guidebook for thoughtful, intentional teaching with one goal: success for all students, in every classroom.

The Principal's Companion

Strategies to Lead Schools for Student and Teacher Success

Author: Pam Robbins,Harvey B. Alvy

Publisher: Corwin Press

ISBN: 1452287589

Category: Education

Page: 408

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The classic personal guide for principals, updated to address today’s challenges Of all the elements needed for a successful school, a competent, responsive and visionary principal may be the most important. And for over a decade, principals of all experience levels have turned to The Principal’s Companion for ideas, techniques and reflective opportunities that help them do their jobs better. The thoroughly updated fourth edition covers big-picture strategies and day-to-day tactics such as: The principal’s many roles Critical skills for effective leadership Honoring the school’s mission Working together to build a learning community Starting effectively and staying the course

The Wiley Handbook of Educational Supervision

Author: Sally J. Zepeda,Judith A. Ponticell

Publisher: John Wiley & Sons

ISBN: 1119128293

Category: Education

Page: 550

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An authoritative guide to educational supervision in today’s complex environment The Wiley Handbook of Educational Supervision offers a comprehensive resource that explores the evolution of supervision through contributions from a panel of noted experts. The text explores a wealth of topics including recent and dramatic changes in the complex context of today’s schools. This important resource: Describes supervision in a historical context Includes a review of adult learning and professional community Reviews new teacher preparation and comprehensive induction systems Contains perspectives on administrative feedback, peer coaching and collaboration Presents information on professional development and job-embedding learning Examines policy and implementation challenges in teacher evaluation Written for researchers, policy analysts, school administrators and supervisors, The Wiley Handbook of Educational Supervision draws on concepts, theories and research from other closely related fields of study to enhance and challenge our understanding of educational supervision.

Wie kleine Kinder schlau werden

selbständiges Lernen im Alltag

Author: John Caldwell Holt

Publisher: Beltz

ISBN: 9783407228550

Category:

Page: 232

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Ausgehend von der Beobachtung des kindlichen Spielens erläutert der Autor, wie Kinder denken und lernen.

Stärkere Professionalisierung des Lehrerberufs Wie gute Lehrer gewonnen, gefördert und gehalten werden können

Wie gute Lehrer gewonnen, gefördert und gehalten werden können

Author: OECD

Publisher: OECD Publishing

ISBN: 9264023674

Category:

Page: 264

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Viele OECD-Länder stehen vor großen Schwierigkeiten, wenn es darum geht, die vielen in den nächsten fünf bis zehn Jahren ausscheidenden Lehrerinnen und Lehrer durch die Einstellung einer ausreichenden Zahl qualifizierter Nachwuchskräfte zu ersetzen ...

Lernen sichtbar machen

Author: John Hattie

Publisher: N.A

ISBN: 9783834011909

Category: Effective teaching

Page: 420

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Lernen sichtbar machen

Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von "Visible Learning"

Author: John Hattie

Publisher: N.A

ISBN: 9783834014504

Category:

Page: 472

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Neues Lernen

Warum Faulheit und Ablenkung dabei helfen

Author: Benedict Carey

Publisher: Rowohlt Verlag GmbH

ISBN: 3644042918

Category: Psychology

Page: 352

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Die Wissenschaft hat in den letzten Jahrzehnten vieles über den Haufen geworfen, was wir darüber zu wissen glaubten, wie das Gehirn Informationen aufnimmt und verarbeitet. Fest steht: Wir lernen von Geburt an schnell, effizient und automatisch. Weil wir diesen Vorgang unbedingt systematisieren wollen, betrachten wir Vergessen, Schlafen und Tagträumen als hinderlich. Dabei sind sie wertvolle Hilfsmittel, die den Eigenarten unseres Gehirns Rechnung tragen. Benedict Carey erklärt, mit welchen Methoden wir uns Stoffe leichter einprägen und unser problemlösendes Denken verbessern können und wie wir die Potenziale des Unbewussten möglichst effizient nutzen – lernen, ohne nachzudenken. Nebenbei erfahren wir, dass Ablenkung zu Unrecht verteufelt wird, Wiederholung keineswegs immer weiterhilft und es sinnvoll ist, sich zu Themen testen zu lassen, über die man noch gar nichts weiß. Ein äußerst unterhaltsam geschriebenes Buch voller überraschender Erkenntnisse, das zeigt: Lernen muss keine Qual sein.

Lehrer und Schüler lösen Disziplinprobleme

Author: Rudolf Dreikurs,Bernice B. Grunwald,Floy C. Pepper

Publisher: Verlagsgruppe Beltz

ISBN: 9783407254511

Category: Classroom management

Page: 221

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Jungen

was sie vermissen - was sie brauchen ; ein neues Bild von unseren Söhnen

Author: William S. Pollack

Publisher: Beltz

ISBN: 9783407228376

Category:

Page: 479

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Abschied vom IQ

die Rahmen-Theorie der vielfachen Intelligenzen

Author: Howard Gardner

Publisher: Klett-Cotta

ISBN: 9783608931587

Category: Multiple intelligences

Page: 395

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Das Pinguin-Prinzip

Wie Veränderung zum Erfolg führt

Author: John Kotter,Holger Rathgeber

Publisher: Droemer eBook

ISBN: 342641239X

Category: Business & Economics

Page: 160

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Wer sich Veränderungen stellt und sie erfolgreich meistert, kann Großes erreichen. Der Eisberg schmilzt. Die Pinguinkolonie ist in Gefahr. Doch zunächst will keiner die schlimme Botschaft hören. Diese Parabel aus dem Tierreich hat die Kraft, uns die Augen zu öffnen. Und nicht nur dies: Das Pinguin-Prinzip vermittelt Strategien für Erfolg im Berufs- und Alltagsleben. Die Pinguine machen uns vor, wie wir in prekärer Lage Mut zu Neuem fassen, schwierige Situationen meistern und auf unkonventionellen Wegen unsere Ziele erreichen können. Nie taute das Eis so schnell wie heute. Aber keine Bange: Wer nicht fliegen kann, kann schwimmen lernen! »Egal ob Sie Ihr eigenes Leben managen, Firmenchef oder Schüler sind – jeder kann von dieser Geschichte etwas lernen!« Spencer Johnson, Autor des Bestsellers »Die Mäuse-Strategie für Manager«

Die Stadt der wilden Götter

Roman

Author: Isabel Allende

Publisher: Suhrkamp Verlag

ISBN: 3518737821

Category: Fiction

Page: 336

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Tief im Dickicht des Amazonas verbergen sich uralte Geheimnisse. Ein riesiges Fabelwesen soll an den Wasserfällen des Orinoko umgehen, doch traut man der Legende, hat noch kein Mensch den Anblick überlebt. Alex ist 15 und begleitet seine Großmutter, eine berühmte Reiseschriftstellerin, auf eine Expedition, die die Bestie aufspüren soll. Eine unheimliche Stimmung liegt über dem Camp, als hätte der Dschungel tausend Augen. Da wird Alex entführt, und mit ihm Nadia, die Tochter des Expeditionsleiters. Die beiden fürchten um ihr Leben, bis sie herausfinden, dass ihre Entführer vom Indianerstamm der Nebelmenschen sich nur verteidigen wollen. Denn die Expedition ist Teil eines perfiden Plans, der den Einheimischen die Lebensgrundlage stehlen soll. Für Nadia und Alex ist die Sache klar: Sie müssen den Nebelmenschen helfen und das Geheimnis des Urwaldwesens lüften. In »Die Stadt der wilden Götter« werden aus Nadia und Alexander ›Aguila und Jaguar‹, ungleiche Freunde und mutige Abenteurer in einer Welt voller Magie und Geheimnisse. Ein Auftakt mit Paukenschlag zu einer Trilogie über die Macht der Kameradschaft.

PISA 2012

Fortschritte und Herausforderungen in Deutschland

Author: Manfred Prenzel,Christine Sälzer,Eckhard Klieme,Olaf Köller

Publisher: Waxmann Verlag

ISBN: 3830980019

Category: Education

Page: 366

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PISA 2012 steht für die fünfte Erhebungsrunde des Programme for International Student Assessment der OECD. Seit dem Jahr 2000 berichtet PISA alle drei Jahre über Stärken und Schwächen von Bildungssystemen. PISA untersucht vor allem, inwieweit es den teilnehmenden Staaten gelingt, die Schülerinnen und Schüler für ihre weiteren Bildungs- und Berufswege vorzubereiten. PISA testet das Wissen der fünfzehnjährigen Jugendlichen in den Bereichen Mathematik, Lesen und Naturwissenschaften. Der Vergleich über die bisherigen Erhebungsrunden gibt zudem Aufschluss über Veränderungen in der Qualität der Bildungsergebnisse. Der vorliegende nationale Berichtsband präsentiert die Ergebnisse, die von den Schülerinnen und Schülern in Deutschland in der aktuellen Vergleichsstudie erreicht wurden. Der Schwerpunkt der Erhebungen und Auswertungen liegt bei PISA 2012 auf der Mathematik, die nach PISA 2003 zum zweiten Mal im Zentrum der Untersuchung steht. Die Testergebnisse werden zusammen mit Befunden über Unterricht, Schulen und Merkmale der Elternhäuser diskutiert. Die Herausgeber am Zentrum für Internationale Bildungsvergleichsstudien (ZIB): Prof. Dr. Manfred Prenzel, TUM School of Education, Technische Universität München Dr. Christine Sälzer, TUM School of Education, Technische Universität München Prof. Dr. Eckhard Klieme, Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, Frankfurt am Main Prof. Dr. Olaf Köller, Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, Kiel

Jugend im Nationalsozialismus

zwischen Faszination und Widerstand

Author: Susan Campbell Bartoletti

Publisher: N.A

ISBN: 9783827052896

Category:

Page: 253

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Kollaps

Warum Gesellschaften überleben oder untergehen

Author: Jared Diamond

Publisher: S. Fischer Verlag

ISBN: 3104034001

Category: History

Page: 736

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Der Weltbestseller als erweiterte Neuausgabe! Die überwucherten Tempelruinen von Angkor Wat, die zerfallenden Pyramiden der Maya in Yucatan und die rätselhaften Moai-Statuen der Osterinsel – sie alle sind stille Zeugen von einstmals blühenden Kulturen, die irgendwann verschwanden. Doch was waren die Ursachen dafür? Jared Diamond zeichnet in seiner erweiterten, faszinierenden wie hochaktuellen Studie die Muster nach, die dem Untergang von Gesellschaften (oder ihrem Überleben) zugrunde liegen, und zeigt, was wir für unsere Zukunft daraus lernen können.

The Principal Influence

A Framework for Developing Leadership Capacity in Principals

Author: Pete Hall,Deborah Childs-Bowen,Ann Cunningham-Morris,Phyllis Pajardo,Alisa Simeral

Publisher: ASCD

ISBN: 141662144X

Category: Education

Page: 205

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Principals navigate the dynamic complexities and subtleties of their schools every day. They promote, facilitate, and lead efforts to achieve both tangible and intangible results throughout the school community. They fulfill a role that includes counseling, budgeting, inspiring, teaching, learning, disciplining, evaluating, celebrating, consoling, and a million other critical functions. As the principalship has evolved and grown, so have the expectations of it. With that in mind, ASCD developed the Principal Leadership Development Framework (PLDF). The PLDF establishes a clear and concise definition of leadership and includes clear targets that support the ongoing growth and development of leaders. Using the Framework, principals will learn to capitalize on their leadership roles: * Principal as Visionary * Principal as Instructional Leader * Principal as Engager * Principal as Learner and Collaborator The PLDF also offers 17 criteria of effective practice that allow leaders to focus on behaviors that have the greatest direct effect on the culture and status of learning and teaching. Coupled with the PLDF are tools for self-reflection that help principals identify and strengthen their reflective habits. Whether you want to develop your own capacities or support the development of a group of principals, assistant principals, or aspiring principals, The Principal Influence can help channel your efforts in ways that promote successful teaching and student learning.

Drive

Was Sie wirklich motiviert

Author: Daniel H. Pink

Publisher: Ecowin

ISBN: 3711050786

Category: Political Science

Page: 284

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Sind wir nicht alle davon überzeugt, dass wir am besten mit äußeren Anreizen wie Geld und Prestige oder durch "Zuckerbrot und Peitsche" zu motivieren sind? "Alles falsch", sagt Daniel H. Pink in seinem provokanten und zukunftsweisenden Buch. Das Geheimnis unseres persönlichen Erfolges ist das zutiefst menschliche Bedürfnis, unser Leben selbst zu bestimmen, zu lernen, Neues zu erschaffen und damit unsere Lebensqualität und unsere Welt zu verbessern. Daniel H. Pink enthüllt die Widersprüche zwischen dem, was die Wissenschaft weiß, und dem, was die Wirtschaft tut – und wie genau dies jeden Aspekt unseres Lebens beeinflusst. Er demonstriert, dass das Prinzip von Bestrafung und Belohnung exakt der falsche Weg ist, um Menschen für die Herausforderungen von Heute zu motivieren, egal ob in Beruf oder Privatleben. In "Drive" untersucht er die drei Elemente der wirklichen Motivation – Selbstbestimmung, Perfektionierung und Sinnerfüllung – und bietet kluge sowie überraschende Techniken an, um diese in die Tat umzusetzen. Daniel H. Pink stellt uns Menschen vor, die diese neuen Ansätze zur Motivation bereits erfolgreich in ihr Leben integriert haben und uns damit entschlossen einen außergewöhnlichen Weg in die Zukunft zeigen.